En la emisión de «La Radio en tu Escuela«, la comunidad del IPET N° 50 «Ing. Emilio F. Olmos» volvió a demostrar que el pensamiento crítico, la innovación tecnológica y el trabajo en equipo caminan de la mano.
La docente Adriana detalló cómo la institución fomenta el debate político e internacional a través del Modelo de Naciones Unidas. «Es todo un desafío cada año», comentó al remarcar que acompañó a la delegación junto a la profesora Anita. El grupo estuvo integrado por 18 participantes entre alumnos y docentes, abarcando desde los cursos más pequeños hasta los más experimentados. La preparación comenzó en mayo para el certamen de agosto, y el equipo ya se alista para el modelo que se desarrollará en Morteros durante el mes de octubre.
Adriana subrayó la relevancia de estos espacios: «Teniendo en cuenta en una escuela técnica darle el espacio a las ciencias sociales es un montón… para que los chicos también se interpelen en esas cuestiones, el pensamiento crítico, que se preocupen por problemáticas actuales».
Además, recordó que estudiantes del colegio obtuvieron el primer puesto en «Nos los Representantes» junto al profesor Matías Córdoba, realizaron salidas educativas al Archivo Histórico y participaron activamente del Debate San Francisco.
Por su parte, los estudiantes compartieron sus vivencias en la ONU:
-
Máximo Lemos (3° año): «No me arrepiento de haber ido a conocer gente, de haber dejado fines de semana míos para estudiar… parece que es aburrido a simple vista, pero al final termina siendo algo muy recreativo y muy interesante».
-
Facundo Arias (5° año Electrónica): Transcurre su tercer modelo. Tras representar a Finlandia, se desempeñó por dos años consecutivos en delegación observadora junto a su compañero Máximo Girardi, logrando menciones. «Es un día que no estás con el celular, algo muy bueno», destacó.
-
Valentino Cejas y Emanuel López (3° año Electrónica): Experimentaron su primer certamen. Cejas valoró las herramientas adquiridas: «Aprendes a hablar en público, a hacer una crítica constructiva sin sacar la opinión, sin desmeritar al otro… te llevas amigos».
Sustentabilidad sobre ruedas: el proyecto Desafío Eco
En el ámbito tecnológico, el colegio avanza en el desarrollo de un prototipo eléctrico sustentable que integra a las especialidades de Automotores, Mecánica y Electrónica. Los profesores destacaron que la iniciativa promueve la resolución de problemas y la cooperación entre alumnos de 5° a 7° año (e incluso 4° año): «Es impresionante cómo en un proyecto a veces se ponen de acuerdo… trabajan en equipo, solucionan problemas… y colaboran con todo».
Los estudiantes involucrados compartieron los detalles operativos de la preparación:
-
Giorgio Ulises y Ciro Acosta (7° año D), Esteban Bolea (6° año D) y Antonella Delgado (5° año Automotores) precisaron que realizaron ensayos previos en el velódromo local para evaluar el comportamiento del vehículo.
-
Acosta repasó la trayectoria de la escuela en la competencia, recordando que las ediciones 2024 y 2025 tuvieron lugar en Concepción del Uruguay.
-
De cara a la competencia de este año, que se disputará durante los primeros días de noviembre en Junín (provincia de Buenos Aires), el equipo se encuentra en la etapa final de preparativos y pruebas. Asimismo, se anticipó que los alumnos dirán presente en el rally.
Proyectos, música y letras: la vitalidad de la comunidad del IPET N° 50
La Escuela del Trabajo consolida la formación dual y se alista para las olimpiadas de atletismo
