- Reunió a docentes de toda la región para debatir estrategias pedagógicas innovadoras y reflexionar sobre el rol transformador de la educación.
- El ministro de Educación destacó la importancia de implementar buenas prácticas que respondan a los desafíos actuales de las aulas.
- El evento fue declarado de interés municipal y contó con la presencia de importantes disertantes de diversas provincias.
El 2° Congreso Pedagógico “Educación y Buenas Prácticas en la Escuela Posible” se llevó a cabo en la ciudad de Deán Funes, organizado por la Escuela Normal Superior Juan B. Alberdi.
El encuentro, que tuvo lugar del 19 al 21 de septiembre, se posicionó como un espacio clave para el debate y la difusión de estrategias pedagógicas innovadoras, con el objetivo de fortalecer la calidad educativa en la región.
El acto de apertura contó con la presencia de la intendenta municipal, Andrea Nievas, quien junto a la secretaria de Educación, Laura Navarro, y la secretaria de Cultura y Turismo, Eliana Torres, destacaron la importancia del evento en el marco del compromiso con la educación local.
Durante la ceremonia, se declaró de interés municipal el Congreso, subrayando su trascendencia provincial y el apoyo brindado por el municipio en la organización y desarrollo del mismo.
El Congreso recibió la participación de docentes de diversas provincias, e incluyó conferencias a cargo de destacados disertantes. Se discutieron las buenas prácticas pedagógicas como herramienta esencial para abordar los retos actuales del sistema educativo. Estas prácticas no solo se enfocan en mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, sino que también promueven el desarrollo integral de los estudiantes, integrando habilidades socioemocionales, pensamiento crítico y creatividad.
“El desafío de la escuela hoy no es solo transmitir conocimientos, sino preparar a nuestros estudiantes para enfrentar un mundo cambiante. Las buenas prácticas pedagógicas son fundamentales para formar personas comprometidas, capaces de transformar sus realidades. Nuestra tarea es crear ambientes que estimulen su crecimiento personal y académico”, resaltó el ministro de Educación de Córdoba, Horacio Ferreyra, durante su intervención en el Congreso.
Entre los temas abordados se destacaron la implementación de tecnologías educativas, la atención a la diversidad en las aulas y el diseño de estrategias pedagógicas flexibles que respondan a las particularidades de cada contexto. Disertantes de prestigio, como la Dra. Juana María Sancho y el Prof. Jorge Larrosa, abordaron la importancia de una pedagogía que integre no solo lo cognitivo, sino también lo socioemocional en la formación de los estudiantes.
Además de las conferencias, el Congreso fomentó la colaboración entre educadores a través del intercambio de experiencias exitosas, desafíos y estrategias efectivas, promoviendo un espacio de construcción colectiva del conocimiento pedagógico.
Entre los asistentes, se destacaron la secretaria de Educación Laura Navarro, la secretaria de Cultura y Turismo Eliana Torres, así como representantes de la Escuela Normal Superior Juan B. Alberdi, que auspiciaron el evento. También estuvieron presentes importantes disertantes y educadores de diversas provincias, quienes compartieron sus experiencias y conocimientos, enriqueciendo el debate sobre la mejora de la calidad educativa.
