{"id":25583,"date":"2024-08-29T12:27:03","date_gmt":"2024-08-29T12:27:03","guid":{"rendered":"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/?p=602004"},"modified":"2024-08-29T12:27:03","modified_gmt":"2024-08-29T12:27:03","slug":"cordoba-participo-de-la-prueba-piloto-aprender-en-educacion-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ritmocordoba.com\/?p=25583","title":{"rendered":"C\u00f3rdoba particip\u00f3 de la Prueba piloto \u201cAprender\u201d en Educaci\u00f3n Primaria"},"content":{"rendered":"\n<div><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/ritmocordoba.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/cordoba-participo-de-la-prueba-piloto-aprender-en-educacion-primaria.jpg\" class=\"ff-og-image-inserted\"><\/div>\n<ul class=\" eplus-wrapper eplus-styles-uid-e623ed\">\n<li class=\" eplus-wrapper\"><strong>29 escuelas de la provincia participaron del piloto de la Evaluaci\u00f3n Nacional Aprender Primaria.<\/strong><\/li>\n<li class=\" eplus-wrapper\"><strong>M\u00e1s de 650 estudiantes de 3\u00b0 grado realizaron de la evaluaci\u00f3n en Lengua en el marco del Compromiso Alfabetizador C\u00f3rdoba.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\" eplus-wrapper\">La Provincia de C\u00f3rdoba junto a San Juan, R\u00edo Negro, Santiago del Estero y Chaco participaron de la prueba piloto Aprender Primaria. Desde la Direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n Nacional se seleccionaron en C\u00f3rdoba 29 escuelas (20 del sector estatal y 9 del privado). En cada una de ellas se aplicaron los instrumentos de evaluaci\u00f3n que conforman Aprender Primaria 3\u00b0 grado.<\/p>\n<p class=\" eplus-wrapper\">Esta aplicaci\u00f3n se realiz\u00f3 entre el 20 y 22 de agosto. Previamente, las 29 instituciones seleccionadas trabajaron la sensibilizaci\u00f3n de las y los estudiantes, las familias y la comunidad, con la intenci\u00f3n de generar responsabilidad en la participaci\u00f3n a los fines de cumplir con el objetivo de evaluar el funcionamiento de la prueba que se aplicar\u00e1 en el mes de noviembre del corriente a\u00f1o en todo el territorio nacional. La Directora del Centro Educativo Ram\u00f3n J. C\u00e1rcano expres\u00f3 su \u201c<em>orgullo de poder participar y colaborar de esta instancia para mejorar el aprendizaje de los y las estudiante<\/em>s\u201d.<\/p>\n<p class=\" eplus-wrapper\">Esta instancia, en su car\u00e1cter de piloto, tiene la intenci\u00f3n de evaluar el funcionamiento de las preguntas, la extensi\u00f3n y complejidad de los textos y el tiempo dado a los estudiantes para resolver las actividades. Asimismo, identificar los aspectos a mejorar de los cuestionarios complementarios para estudiantes, docentes y directivos.<\/p>\n<p class=\" eplus-wrapper\">En este sentido, el Referente de Evaluaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Planeamiento, Evaluaci\u00f3n y Prospectiva Educativa (DGPEyPE), Rafael Taborda, desatac\u00f3 el acompa\u00f1amiento a los aplicadores nacionales por parte del equipo de evaluaci\u00f3n: <em>\u201cacompa\u00f1ar la aplicaci\u00f3n y poder realizar una devoluci\u00f3n de lo observado al organismo nacional, nos permite mejorar, en el marco de la Red Federal de Evaluaci\u00f3n, los instrumentos y las instancias de evaluaci\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n<p class=\" eplus-wrapper\">Aprender Primaria, tanto en el piloto como en la aplicaci\u00f3n definitiva, eval\u00faa la comprensi\u00f3n de textos literarios y no literarios. Adem\u00e1s, cuenta con cuestionarios complementarios que buscan generar informaci\u00f3n sobre las condiciones en que se ense\u00f1a y aprende Lengua en la instituci\u00f3n. La evaluaci\u00f3n definitiva se desarrollar\u00e1 en el mes de noviembre, ser\u00e1 de car\u00e1cter muestral y tendr\u00e1 resultados representativos para cada provincia. En el caso de C\u00f3rdoba, realizar\u00e1n la evaluaci\u00f3n 284 escuelas (219 del sector estatal y 65 del privado).<\/p>\n<p class=\" eplus-wrapper\">Si bien desde 2016 la evaluaci\u00f3n nacional no se aplica en 3\u00b0 grado, la Provincia cuenta con resultados propios a trav\u00e9s del dispositivo PRISMA. En el marco de la pol\u00edtica educativa, el Sistema de Evaluaci\u00f3n Provincial posee informaci\u00f3n v\u00e1lida y confiable en este a\u00f1o de estudio, como evidencia valiosa del logro de los aprendizajes de los y las estudiantes al finaliza el primer ciclo de la escuela primaria. <\/p>\n<p class=\" eplus-wrapper\">En este momento de su trayectoria las y los estudiantes deben poder alcanzar la alfabetizaci\u00f3n inicial en lengua y matem\u00e1tica, tal como lo expresan las finalidades formativas del ciclo y nivel. As\u00ed, la Directora General de Planeamiento, Evaluaci\u00f3n y Prospectiva Educativa, Gabriela Brand\u00e1n Zehnder sostuvo que <em>\u201cla evaluaci\u00f3n de aprendizajes es un insumo vital para acompa\u00f1ar el trabajo que la provincia desarrolla en el marco del Compromiso Alfabetizador C\u00f3rdoba que nos propone nuestro ministro Horacio Ferreyra y nuestro Gobernador Mart\u00edn Llaryora. Tanto los dispositivos nacionales como la prueba provincial de logros de aprendizajes Prisma, deben orientar estrategias de revisi\u00f3n y mejora que permitan garantizar la alfabetizaci\u00f3n inicial e impulsar y potenciar las instancias subsiguientes\u201d.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n<p>29 escuelas de la provincia participaron del piloto de la Evaluaci\u00f3n Nacional Aprender Primaria.<\/p>\n<p>The post <a href=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/educacion-3\/cordoba-participo-de-la-prueba-piloto-aprender-en-educacion-primaria\/\">C\u00f3rdoba particip\u00f3 de la Prueba piloto \u201cAprender\u201d en Educaci\u00f3n Primaria<\/a> appeared first on <a href=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\">Web de Noticias &#8211; Gobierno de C\u00f3rdoba<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":25584,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25583"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=25583"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25583\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/25584"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=25583"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=25583"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=25583"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}