{"id":2532,"date":"2023-03-03T13:54:00","date_gmt":"2023-03-03T13:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ritmocordoba.com\/?p=2532"},"modified":"2023-03-03T13:54:00","modified_gmt":"2023-03-03T13:54:00","slug":"perczyk-destaco-el-financiamiento-educativo-tras-cuatro-anos-de-ajuste-macrista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ritmocordoba.com\/?p=2532","title":{"rendered":"Perczyk destac\u00f3 el financiamiento educativo tras “cuatro a\u00f1os de ajuste” macrista"},"content":{"rendered":"\n
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Foto Diego Levy <\/figcaption><\/figure>\n

El ministro de Educaci\u00f3n, Jaime Perczyk, destac\u00f3 que en los \u00faltimos a\u00f1os se est\u00e1 “recuperando el financiamiento” educativo, dijo que en 2022 se invirti\u00f3 el 5,2% del PBI en el sector y que el objetivo para el per\u00edodo actual es llegar al 5,4%. Tambi\u00e9n critic\u00f3 el ajuste realizado por el gobierno de Mauricio Macri (2015-2019) en esa \u00e1rea por no asegurar la inversi\u00f3n “que correspond\u00eda por ley”.<\/p>\n

En di\u00e1logo con T\u00e9lam, Perczyk traz\u00f3 los lineamientos generales que tendr\u00e1 el proyecto de Expansi\u00f3n de la Inversi\u00f3n Educativa para garantizar el aumento de los fondos para el sector del 6 al 8% en los pr\u00f3ximos 10 a\u00f1os, anunciado por el presidente Alberto Fern\u00e1ndez en la apertura de las sesiones ordinarias del Congreso<\/a>, y subray\u00f3 la importancia de la ampliaci\u00f3n horaria en las escuelas primarias.<\/p>\n

Macri prometi\u00f3 la construcci\u00f3n de 3.000 jardines de infantes y construy\u00f3 150. Nosotros no los prometimos y vamos a terminar con 400. Los datos son contundentes<\/p><\/blockquote>\n

\"Los
Los objetivos son la escolarizaci\u00f3n de todos los chicos de cuatro a\u00f1os, universalizar la sala de tres (a\u00f1os), ampliar la jornada extendida en la primaria. <\/figcaption><\/figure>\n

T\u00e9lam (T): \u00bfC\u00f3mo se encuentra hoy la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

Perczyk (JP): El \u00faltimo a\u00f1o del mandato de (la expresidenta) Cristina (Kirchner) se invirti\u00f3 el 6% del PBI y en los cuatro a\u00f1os de Macri no se asegur\u00f3 el financiamiento que correspond\u00eda por ley, fue cuando m\u00e1s se redujo la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n. Hubo un ajuste muy importante: en el primer a\u00f1o se invirti\u00f3 el 5,6% y en el \u00faltimo (2019) 4,9%. Estamos recuperando el financiamiento, el a\u00f1o pasado invertimos 5,2% y este a\u00f1o tenemos que llegar al 5,4%. La propuesta es ir incrementando el presupuesto en los pr\u00f3ximos 10 a\u00f1os. El ajuste de Macri implica tres planes Conectar Igualdad por a\u00f1o y tres a\u00f1os de todos los libros que tienen que recibir los chicos.<\/p>\n

T: El Presidente anunci\u00f3 el aumento de la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n del 6 al 8% del PBI en un plazo de diez a\u00f1os. \u00bfCu\u00e1les son los objetivos del proyecto de Expansi\u00f3n de la Inversi\u00f3n Educativa?<\/strong><\/p>\n

JP: Los objetivos son la escolarizaci\u00f3n de todos los chicos de cuatro a\u00f1os, universalizar la sala de tres (a\u00f1os), ampliar la jornada extendida en la primaria para llegar a todos, prioritariamente a los sectores populares. Que todos tengan al menos 25 horas semanales de clase con libros, conectividad, capacitaci\u00f3n para los docentes gratuita y financiada por el Estado, una segunda lengua, transformar la escuela secundaria, duplicar la cantidad de escuelas t\u00e9cnicas o agrarias, transformar la escuela superior y garantizar las funciones de la universidad argentina: investigaci\u00f3n, extensi\u00f3n y docencia. La ley debe garantizar que los adultos terminen la escuela primaria y secundaria con programas presenciales y de educaci\u00f3n a distancia.<\/p>\n

T: \u00bfQu\u00e9 balance realiza sobre la ampliaci\u00f3n horaria en las escuelas primarias?<\/strong><\/p>\n

JP: La ampliaci\u00f3n horaria es la medida de transformaci\u00f3n de la escuela primaria m\u00e1s importante que tuvo la Argentina en m\u00e1s de un siglo. Significa la incorporaci\u00f3n de una hora m\u00e1s de clase que implica un 25% m\u00e1s de tiempo escolar por d\u00eda, 38 d\u00edas m\u00e1s de clases por a\u00f1o y que pone a la Argentina en la vanguardia del tiempo escolar en la regi\u00f3n. De 720 horas anuales pasamos a 960.<\/p>\n

T: \u00bfQu\u00e9 provincias faltan firmar los convenios para la extensi\u00f3n de los horarios escolares?<\/strong><\/p>\n

JP: Estamos trabajando en los convenios con las provincias de San Luis y Misiones para completar todo el recorrido nacional. La semana pasada firmamos con La Pampa, Chaco y Mendoza, y estamos muy cerca de firmar con la provincia de Buenos Aires. Hay provincias que ya implementaron la ampliaci\u00f3n en el 100% de las escuelas como Corrientes, Santiago del Estero, Tucum\u00e1n, Jujuy, Formosa y Tierra del Fuego.<\/p>\n

Esta ampliaci\u00f3n del horario significa un 25% m\u00e1s de salario para los docentes, directores, vicedirectores y secretarios de 20.000 escuelas. Lo que se suma al resultado de la paritaria, que signific\u00f3 un incremento del salario inicial de todos los docentes argentinos a 130.000 pesos a partir del 1 de marzo.<\/p>\n

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Perczyk traz\u00f3 los lineamientos generales del proyecto de Expansi\u00f3n de la Inversi\u00f3n Educativa. <\/figcaption><\/figure>\n

T: \u00bfLa hora de m\u00e1s en las escuelas est\u00e1 destinada a lengua y matem\u00e1tica?<\/strong><\/p>\n

JP: S\u00ed. Hay chicos que tienen dificultades en otras disciplinas y las tienen porque tienen problemas en lengua y matem\u00e1tica. Hay que garantizar lo estructural.<\/p>\n

T: \u00bfQu\u00e9 herencia dej\u00f3 la pandemia de Covid-19 en las aulas?<\/strong><\/p>\n

JP: Gran cantidad de chicos se hab\u00edan desvinculado de la escuela. Lo que queda como herencia positiva es que Argentina logr\u00f3 recuperar a todos los pibes. Todos volvieron a la escuela. La sociedad se lo tiene que reconocer a la familia, al esfuerzo de los chicos, a las escuelas que los buscaron y convocaron, a los municipios, a los ministerios provinciales y al Gobierno nacional que invirti\u00f3 m\u00e1s de 5 mil millones de pesos para que vuelvan a las aulas.<\/p>\n

Ahora tenemos el desaf\u00edo de retenerlos en la escuela. El programa Volv\u00e9 a la Escuela se transform\u00f3 en un plan que se llama Aprender M\u00e1s.<\/p>\n

T: Durante la cuarentena para mitigar los efectos del coronavirus qued\u00f3 expuesto el problema de la conectividad.<\/strong><\/p>\n

JP: El a\u00f1o pasado distribuimos 611.000 computadoras y haremos otro tanto este a\u00f1o. Estamos, tambi\u00e9n, garantizando conectividad en 2.000 escuelas por semana. Hay gran cantidad de provincias en las que los chicos tienen espacios de tecnolog\u00eda como rob\u00f3tica, y este es un camino que hay que seguir y que, adem\u00e1s, requiere mucho conocimiento de lengua y matem\u00e1tica. Tambi\u00e9n estamos garantizando m\u00e1s de 20 millones de libros.<\/p>\n

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Foto Diego Levy <\/figcaption><\/figure>\n

T: \u00bfCu\u00e1l es el objetivo general para el ciclo lectivo 2023?<\/strong><\/p>\n

JP: Tenemos que asegurar m\u00e1s a\u00f1os, m\u00e1s d\u00edas, y m\u00e1s horas de clase. Despu\u00e9s de cuatro a\u00f1os de ajuste y dos de pandemia, lo que viene es trabajar para reparar el da\u00f1o causado y, al mismo tiempo, construir la escuela que se necesita para el siglo XXI. Estos pasos se est\u00e1n dando.<\/p>\n

T: \u00bfC\u00f3mo cree que el tema de la educaci\u00f3n ser\u00e1 tratado en la campa\u00f1a electoral?<\/strong><\/p>\n

JP: Lo vamos a meter en la campa\u00f1a porque tenemos mucho para decir. La p\u00e9rdida del salario real, los datos de ajuste del gobierno de Cambiemos, el vac\u00edo de las bibliotecas escolares, la desarticulaci\u00f3n del programa Conectar Igualdad, la deuda de la gesti\u00f3n macrista con las universidades p\u00fablicas; todo eso va a aparecer.<\/p>\n

Nosotros vamos a hablar de la recuperaci\u00f3n del salario y de las becas, de la implementaci\u00f3n del programa Libros para Aprender o de la puesta al d\u00eda de las universidades p\u00fablicas.<\/p>\n

Macri prometi\u00f3 la construcci\u00f3n de 3.000 jardines de infantes y construy\u00f3 150. Nosotros no los prometimos y vamos a terminar con 400. Los datos son contundentes.<\/p>\n

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“Macri prometi\u00f3 la construcci\u00f3n de 3.000 jardines de infantes y construy\u00f3 150. Nosotros no los prometimos y vamos a terminar con 400. Los datos son contundentes”, afirm\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n, y valor\u00f3 el aumento de la inversi\u00f3n p\u00fablica en el sector, la recuperaci\u00f3n del salario y de las becas y la puesta al d\u00eda de las universidades p\u00fablicas, entre otras pol\u00edtcas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2533,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2532"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2532"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2532\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2532"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2532"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ritmocordoba.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2532"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}